本文转自：珠海特区报

　　“织”竹。 　　恭候收场。 　　望望谁的鱼笼织得最棒。 　　传承。 　　编织时光。 　　非遗课堂进行中。 　　师生共织。

　　每周二下昼的终末一节课，是斗门区乾务镇五山中心小学“装泥鱼”习俗特质课程的固定讲课时间。

　　五山中心小学位于五山通衢二冠山之南，依山而建。

　　2015年起，在斗门区“非遗进校园”的大环境中，在乾务镇文化站的守旧下，五山中心小学开展“装泥鱼”习俗传承作为，让学生感受这一项国度级非遗的魔力。

　　恰是周二下昼时间，在五山中心小学“装泥鱼”习俗传承基地，10多岁的黄梓扬和同学一齐，在目不苟视地织鱼笼。“一上、二下、三往前拉”，孩子们一边在心中默念口诀，一边双手高下编织，一束束狭窄的竹篾在手中高下翻动，鱼笼渐渐成型了。该习俗代表性传承东谈主、虎山村村民黄国富在傍边精心调换。

　　织鱼笼是“装泥鱼”习俗必不成少的一环。

　　“贵府表示，‘装泥鱼’习俗包括织鱼笼、装泥鱼等，于今已有250多年历史，2011年被列入国度级非遗名录。”乾务镇文化站站长周永燊暗示，该习俗源于虎山、马山、荔山、网山等，是极富乾务特质的一项优秀民风文化。

　　“黄爷爷，我这里织得太大了，要怎样样才气织好？”黄梓扬问谈。

　　“这是竹篾的间距，要特地审视，像这条打横的竹篾，要拉紧，使劲均匀、疏密掌持好。”本年69岁的黄国富现场示范，一招一式，老谈精确。

　　黄梓扬的傍边是黄梓聪，俩东谈主是双胞胎。“织鱼笼最难的是起笼口，我用了黄爷爷织好的笼口，今后还要好勤学习。”

　　10岁的刘宇阳学习织鱼笼一段时间了，在他的带动下，其表妹也加入进来，学习编织鱼笼。“我爷爷会织，我从小等于受爷爷的影响，可爱织鱼笼。”刘宇阳说谈。

　　“从2015岁首始于今，‘装泥鱼’习俗传承作为发展成为学校最主要的特质课程。”五山中心小学校长黎雄超暗示，“装泥鱼”习俗是一种活态文化，只好通过传授与实操相麇集的方法，才气使学生果真一语气其魔力，学校为此修复了一个富足特质的“装泥鱼”习俗传承基地，现在这里仍是成为同学们的乐土。

　　文/本报记者 张  帆

　　图/本报记者 梁冠贤